Chuyển đến nội dung chính

Scooters to Fill Transportation Gaps in More Neighborhoods

Scooters to Fill Transportation Gaps in More Neighborhoods
By Bradley Dunn

Recent SFMTA authorization enables scooter companies to deploy more scooters and expand into new neighborhoods across San Francisco. Scooters can help by offering an efficient travel choice that is environmentally friendly and fills transportation gaps, especially for shorter trips. With reduced Muni service and returning traffic congestion, the city is focused on promoting sustainable efficient modes of transportation, such as scooters, that do not contribute to congestion or pollution. 

More Scooters and Areas Served

To make the scooters more available, the SFMTA recently updated the process and criteria for scooter permittees to request a fleet increase.  To be eligible for expansion, they must meet key service, compliance and equity goals like a low-income access program. The companies must also serve new neighborhoods and show an increase in users and/or trips using the Adaptive Scooter Pilot, an effort to make shared micromobility more accessible to people with disabilities.

Prior to the COVID-19 pandemic, the SFMTA implemented a Powered Scooter Share Program to address the significant issues demonstrated during the pre-regulation period of shared scooters in San Francisco. SFMTA’s program permitted four companies to provide shared scooters. The fleets were phased to increase over time.

Once San Francisco's transportation needs changed during the COVID-19 pandemic, the SFMTA's Transportation Recovery Plan sought to meet those needs with expanded options like scooters as the economy reopens.

A Spin scooter parked with a lock-to device.

A Spin scooter parked with a lock-to device.

Companies Expanding

Spin will be the first company to expand its fleet and is authorized to add 500 devices scooters to its fleet as of September 3. With this increase, Spin’s fleet will grow to a total of 1,500 scooters and operate in three more neighborhoods as required by the program: Inner/Central Richmond, Inner/Central Sunset and Haight.

Lime recently acquired JUMP, and because both companies hold a permit, we are undertaking a process to review the acquisition and approve the permit transfer. Once the permit transfer is final, Lime would be allowed to operate 2,000  scooters. As part of the requirements for that expanded fleet, the SFMTA will require that the Richmond District and Sunset District also be served.

Increased Enforcement and Transparency

With fleet expansion, the SFMTA has increased our enforcement and monitoring of scooter share to address compliance issues. The SFMTA will increase enforcement sweeps and respond to areas where there have been complaints. Robust enforcement of SFMTA’s oversight functions are critical for public safety. For transparency in this effort, we’ve published a Scooter Share enforcement dashboard.
 



Published September 15, 2020 at 07:38AM
https://ift.tt/2RtsQKs

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Writing samples: Physical activities

Luyện thi IELTS Vietop  gửi bạn bài Writing samples: Physical activities   bên dưới nhé! Các bạn theo dõi và ôn luyện  IELTS Writing  thật tốt nhé! Task 1: The bar chart below shows the percentage of Australian men and women in different age groups who did regular physical activity in 2010. The bar chart depicts the percentages of Australian males and females in various age groups who exercised regularly in 2010. Overall, men’s engagement peaked between the ages of 15 and 24, while women’s participation peaked in the 45 to 54 age group. Besides, in every age group save the youngest, more women than men participated in regular exercise. Women in the youngest age group who regularly exercised were 47.7%. After then, their participation increased significantly with age, peaking at 3% over a half in the 45-54 age group. Above that, it began to deteriorate, with only 47.1% of people in the most senior age group engaging in regular workout. The lowest age ...

Review sách Hackers IELTS Reading

Sách “Hackers IELTS” phù hợp cho bạn đang muốn tự ôn luyện tại nhà nhưng không biết nên chọn sách nào học cho hiệu quả và khoa học. Bộ sách “Hackers IELTS” được các chuyên gia tin tưởng giới thiệu cho những bạn chưa biết gì về IELTS, không biết cấu trúc đề thi IELTS gồm những phần nào,…thì “Hackers IELTS” rất phù hợp với những đối tượng này. Xem thêm bài viết đang được quan tâm nhất: Review sách... Bạn hoàn toàn có thể đạt 6.5 IELTS trở lên là điều không khó nếu như bạn biết cách sắp xếp lộ trình học sao cho logic và thêm việc lựa chọn 1 vài tài liệu thực sự hay và dễ học, thì mọi nút thắt đều được gỡ bỏ. Hàng nghìn độc giả đã mua và nêu cảm nhận rất tốt về bộ sách này chính là minh chứng cho việc “Hackers IELTS” sẽ giúp bạn làm được điều mà bạn mong ước. Review sách Hackers IELTS Reading Nội dung chính BOOK REVIEW “Hackers IELTS” Giới thiệu chung Ưu điểm Bố cục mỗi bài gồm Khuyết điểm Kết luận BOOK REVIEW  “Hackers IELTS” Tên sách: Hackers IELTS Reading Nhà xuất bản: Nhà xuất bản ...

IELTS Reading – Cách xử lý dạng câu hỏi True False Not given

Đối với các bạn đang luyện tập và chuẩn bị cho kỳ thi IELTS sắp tới, một trong những dạng bài quen thuộc nhưng khá khó đối phó chính là dạng bài True False Not Given . Dạng bài này thường bị nhầm lẫn với dạng bài Yes/ No/ Not Given và hay bị nhầm lẫn trong kết quả. Hãy cùng IELTS Vietop chinh phục dạng bài này trong bài viết dưới đây nhé! Tổng quan về dạng bài True False Not Given trong IELTS True False Not Given là một trong những dạng bài xuất hiện trong phần bài đọc của bài thi IELTS. Thường trong mỗi bài đọc sẽ xuất hiện một bài tập dạng True/False/Not Given với độ dài khoảng 5 – 7 câu. Dạng bài này đánh giá khả năng đọc hiểu của thí sinh.  Đề bài sẽ đưa ra các mệnh đề chứa nội dung liên quan đến bài đọc. Thí sinh sẽ phải đọc thông tin trong bài và đưa ra đáp án rằng mệnh đề đó đúng, sai hay không có thông tin.  Phân biệt hai dạng bài True/False/Not Given và Yes/ No/ Not Given Dạng bài True False Not Given thường hay bị nhầm với dạng bài Yes No Not Given. Hai dạng bà...