Chuyển đến nội dung chính

Muni’s R-Howard 80 Years On

Muni’s R-Howard 80 Years On
By Jeremy Menzies

Eighty years ago on September 7, 1941, the San Francisco Municipal Railway launched its first all-electric bus route, the R Howard. Today the route no longer survives in its original form but the legacy of the R lives on in our electric trolley bus fleet and bus routes that serve the same area.

Two Muni buses lay over at the “Bridge Terminal” at Beale and Howard Streets in this November 1941 photograph. At left is the 4 Embarcadero, which ran along the waterfront and the recently established R Howard trolley bus at right.Two Muni buses lay over at the “Bridge Terminal” at Beale and Howard Streets in this November 1941 photograph. At left is the 4 Embarcadero, which ran along the waterfront and the recently established R Howard trolley bus at right.

The R traces its lineage back to the 35 Howard streetcar line, operated by the Market Street Railway Company. This line ran from the Ferry Building to 24th and Rhode Island Streets on Howard and South Van Ness. In 1939, when the company’s agreement to run the 35 expired, the city decided to establish the R Howard in its place. Electric trolley buses were chosen for the new service for their low cost of operation and to test the viability of these uncommon vehicles.

While the privately-operated  33 Ashbury/18th was the very first trolley bus route in the city, the launch of Muni’s R line marked the beginning of a new era for electric buses in San Francisco. Just a few years after starting the R, Muni decided to build on its positive experience with the route by converting many streetcar lines to trolley bus operation. Electric trolley buses were a natural choice for San Francisco because they could handle the hills without problems and utilize (with modification) the existing overhead electrical system that powered the streetcars they replaced. Add to that a lower cost of operation and these buses became the highest earning mode in the Muni system during the early 1950s.

In this 1913 photo, streetcars await passengers at the terminal of the Howard Street Line just south of the Ferry Building.In this 1913 photo, streetcars await passengers at the terminal of the Howard Street Line just south of the Ferry Building.

In 1947, the R was combined with the E Union streetcar line to form the 41 Union-Howard route. Connecting the Presidio to the Mission via Russian Hill and Downtown, the 41 covered nearly 7 miles one-way. Over 20 years later in 1970, the route was modified again when Howard Street was converted into a one-way street. The 41 was split in two with the portion north of Howard remaining the 41 and the southern portion becoming the 12.

The 41 Union-Howard climbs Russian Hill heading for its terminal in the Mission in this 1948 photo taken on Union Street.The 41 Union-Howard climbs Russian Hill heading for its terminal in the Mission in this 1948 photo taken on Union Street.

Today, the legacy of the R continues in the 12 Folsom-Pacific, which serves the original area of the R Howard, and in the numerous trolley buses that tirelessly climb hill after hill.

 

 

 

 



Published September 24, 2021 at 04:59AM
https://ift.tt/3u8p0J3
Nhãn:

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Đảm bảo tiêu chí Coherence và Cohesion trong IELTS Writing

Coherence & Cohesion là một trong bốn tiêu chí chủ chốt để đánh giá bài IELTS Speaking và Writing . Trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng IELTS Vietop tham khảo lại định nghĩa và những cách để đảm bảo tiêu chí Coherence và Cohesion trong IELTS Writing nhé! Tiêu chí Coherence và Cohesion trong IELTS Writing là gì? Tiêu chí Coherence & Cohesion là hai khía cạnh quan trọng trong việc đánh giá và phân tích một bài IELTS Writing. Trong đó: Tiêu chí Coherence và Cohesion trong IELTS Writing là gì Coherence (tính liên kết): Mức độ mà các ý tưởng trong văn bản liên kết với nhau một cách hợp lý và có tổ chức. Nó đảm bảo rằng các ý tưởng trong văn bản được trình bày theo một cách mạch lạc và dễ hiểu. Người viết cần sử dụng các từ nối, cụm từ, và cấu trúc câu hợp lý để giúp cho các ý tưởng trong văn bản được trình bày một cách logic và mạch lạc. Cohesion (tính gắn kết): Mức độ mà các câu trong văn bản gắn kết với nhau một cách hợp lý và tự nhiên. Nó đảm bảo rằng các câu t...
Đăng nhận xét
Đọc thêm

Talk about generation gap – Bài mẫu IELTS Speaking part 1, 2, 3

Talk about generation gap là dạng đề bài không quá dễ dàng đối với các bạn đang ôn luyện thi IELTS . Để có thể làm tốt chủ đề này, thí sinh cần nắm chắc từ vựng và cấu trúc về chủ đề Generation Gap (Chênh lệch thế hệ). Hôm nay, IELTS Vietop sẽ cung cấp cho bạn Talk about generation gap – Bài mẫu IELTS Speaking Part 1, 2, 3. 1. Từ vựng Talk about generation gap Generation gap /ˌʤɛnəˈreɪʃən ɡæp/ (n): Khác biệt thế hệ Ageism / ˈeɪˈʤɪɪzᵊm/ (n): Phân biệt đối xử dựa trên độ tuổi Technology divide / tɛkˈnɑləʤi dɪˈvaɪd/ (n): Sự khác biệt về sử dụng công nghệ Cultural shift /ˈkʌlʧərəl ʃɪft/ (n): Sự thay đổi văn hóa Traditional values /trəˈdɪʃənəl ˈvæljuz/ (n): Giá trị truyền thống Intergenerational conflict /ˌɪntərˈʤɛnəˈreɪʃənəl ˈkɑnflɪkt/ (n): Xung đột đa thế hệ Communication breakdown /kəmˌjunəˈkeɪʃən ˈbreɪkˌdaʊn/ (n): Mất liên lạc trong giao tiếp Respect for elders /rɪˈspɛkt fɔr ˈɛldərz/ (n): Sự tôn trọng người lớn tuổi Lifestyle differences /ˈlaɪfˌstaɪl ˈdɪfərənsɪz/ (n)...
Đăng nhận xét
Đọc thêm

Had là thì gì? Had + v3 là thì gì? Cách sử dụng have – has – had trong tiếng Anh

Have – had là các từ phổ biến trong tiếng Anh, đặc biệt là trong các thì. Vậy had là thì gì? Làm sao để phân biệt have và had? Cách sử dụng have – has – had trong tiếng Anh như thế nào? Hãy theo dõi ngay bài viết dưới đây của IELTS Vietop để được giải đáp tất tần tật về động từ này nhé! 1. Have Has Had nghĩa là gì? Trong tiếng Anh, Have – Has – Had có nghĩa là có. Have Has Had nghĩa là gì Cả 3 từ Have – Has – Had đều được dùng với nghĩa là có. Tuy nhiên, have và has được dùng ở thì hiện tại, còn had được dùng cho các thì ở quá khứ. Eg: I have a book. (Tôi có một quyển sách.) The computer has a virus. (Máy tính có một loại virus.) She had already eaten dinner when I arrived . (Cô ấy đã ăn tối trước khi tôi đến.) 2. Cách dùng Have Have thường được sử dụng với các ngôi thứ nhất và ngôi thứ 3 số nhiều như: I, you, we, they. Have dùng để diễn đạt sự sở hữu hoặc có điều gì đó trong tình huống hiện tại. Eg: We have two cats and a dog. (Chúng tôi có hai con mèo và một c...
Đăng nhận xét
Đọc thêm